Allier les compétences du coach dans sa capacité à accompagner un groupe ou un individu à l’atteinte d’un objectif, avec les compétences du formateur dans sa capacité à transmettre le savoir.
S’approprier les contenus.
Favoriser les différentes stratégies d’apprentissage, s’adapter au profil des apprenants.
Recueillir les attentes des participants.
Délivrer le contenu, exprimer les consignes.
Répondre aux questions des participants.
Mener les debriefs.
S’assurer de la progression des apprenants…